Mitä tiedät ystävästäni? Yksi leikkijöistä menee pois huoneesta. Muut valitsevat hänelle "ystävän", joka voi olla elävä henkilö, historiallinen henkilö tai satuolento. Kun ystävä on valittu, leikkijä kutsutaan sisään. Hän kysyy jokaiselta vuorotellen "Mitä tiedät ystävästäni?" ja jatkaa jollakin tarkentavalla kysymyksellä, esim. Onko hän mies, elääkö vielä, onko kuuluisa, onko tässä huoneessa. Vastata saa vain "Kyllä", "Ei" tai "En tiedä". Näin kyselemällä hän lopulta arvaa ystävän. Se, kenen kohdalla hän arvaa, joutuu uudeksi kyselijäksi.

Harjoituksessa hahmotetaan erilaisia tapoja ilmaista omia tunteita ja kokeilla ja löytää itselle sopivia ilmaisukeinoja. Tutkikaa ja pohtikaa, millä eri tavoilla tunteita voi ilmaista muuten kuin ilmeillä, eleillä tai puhumalla. Kirjatkaa ylös kaikki keksimänne tavat. Tunteita voi ilmaista esimerkiksi piirtämällä, tekemällä videon, valokuvaamalla, maalaamalla, liikkumalla, tanssimalla, sepittämällä tarinan, piirtämällä sarjakuvan, laulamalla, soittamalla tai muovailemalla tunnetta kuvaavia hahmoja erivärisistä muovailuvahoista. Työskentelyn tueksi voidaan etsiä verkosta kuvia tai muita sisältöjä, jolla erilaisia tunnetiloja on kuvattu ja samalla harjoitella turvallista hakusanojen käyttöä aikuisen avulla. Valitkaa pienryhmissä tai pareittain keksityistä ilmaisukeinoista yksi mieluinen tapa ja yksi joka tuntuu uudelta. Valitkaa, mitä tunnetilaa (esimerkiksi ilo, suru, kiukku, onnellisuus, murhe) lähdette käsittelemään valitsemallanne ilmaisukeinolla. Vertailkaa ja pohtikaa, miten erilaiset ilmaisukeinot toimivat eri tunteiden kuvaamisessa ja millaiset keinot ovat itsellenne mieluisia ja miksi.

Leikkijöistä valitaan kaksi vapaaehtoista, jotka menevät kuulomatkan ulkopuolelle. Loput leikkijät hakevat itselleen parin. Pari etsii itselleen samanlaisen kämmeneen ja teemaan sopivan esineen, esim. metsässä käpy. Kun kaikki ovat löytäneet jonkin esineen, leikin ohjaaja tarkistaa, ettei useammalla parilla ole samaa esinettä. Tämän jälkeen leikkijät asettuvat satunnaiseen järjestykseen tai esim. piiriin seisomaan (tai joku muu asento esim. kyykky). Leikkijät pitävät esinettä kämmenessä piilossa. Pelaajat kutsutaan paikalle. Kumpikin saa kääntää vuorollaan kaksi "korttia", toisin sanoen koskettaa leikkijän kättä, jolloin esine paljastuu. Jos paria ei tule, esine jää piiloon kämmenen sisään ja vuoro siirtyy seuraavalle. Jos pelaaja saa parin, kyseinen pari poistuu ja pelaaja saa uuden vuoron. Pelin lopussa enemmän "kortteja" saanut voittaa.

Perinteistä muistipeliä voi pelata myös isompana ja ulkona (miksei myös salissa). Peliin tarvitaan ämpäreitä, vateja tms, joiden alle piilottaa esineet. Ämpärit asetellaan pelialueelle järjestykseen ja niiden alle piilotetaan esineet, joita on aina kaksi samanlaista. Isommille lapsille/pelaajille voi olla myös esineet, jotka liittyvät toisiinsa ja näin muodostavat parin (esim. kamera ja valokuva tai kauha ja kattila). Pelaajat kurkistavat kahden ämpärin alle ja jos paria ei löydy, ämpärit laitetaan takaisin esineen päälle. Näin perinteinen muistipeli muuttuu hauskemmaksi, kun pääsee pois pöydän äärestä :)

Lausutaan lorua: Mummo kiertää taloa, Mummo kiertää taloa (sormella piirretään kasvoja ympäri), katsoo ikkunasta (osoitetaan silmää), katsoo ikkunasta (osoitetaan toista silmää), painaa nappia (painetaan sormella nenänpäätä), pyyhkii jalkansa (sivellään nenänalustaa, nenän ja ylähuulen välistä) ja meni sisään (sormi huulille)

Kuvaan 2 pelaajan leikin. Valitaan kumpi aloittaa pelin (tyypillisesti nuorin tai edellisen munan hävinnyt). Aloittaja potkaisee jalkapallon seinään ja kun pallo palautuu seinästä sitä potkaisee toinen leikkijä, joka yrittää jälleen osua seinään ja pallon palautuessa on taas aloittaneen leikkijän vuoro. Leikkiä voi vaikeuttaa kosketusten määrällä. Aluksi voi olla esim. 3 kosketuksella seinään ja taitojen karttuessa pallokosketuksia saa olla enää 1. Jos pallo ei osu seinään, niin leikkijä saa kirjaimen M. Toisesta epäonnistumisesta tulee U. M-U. Ja jatketaan kunnes jommalla kummalla leikkijällä on koko sana kerättynä ja hän on hävinnyt leikin.

Leikissä on 3 - ­4 roolia, jotka ovat murhaajat, lääkärit, poliisit ja kansalaiset. Leikki alkaa siten, että pelaajat menevät piiriin ja sulkevat silmänsä. Ohjaaja kiertää jokaisen takaa ja koskettaa selkään antaakseen pelaajalle roolin. ­ 1 kosketus = murhaaja ­ 2 kosketusta = lääkäri ­ 3 kosketusta = poliisi ­ ei kosketusta = kansalainen Tämän jälkeen leikkijät saavat avata silmät ja liikkua piiristä hieman kauemmaksi. Pillin puhallus aloittaa pelin. Tila: sali/piha rajattu alue ja jos leikissä on mukana poliisi on myös merkittävä vankila. Murhaaja ottaa muita kiinni ja sanoo hiljaa “murhattu”. Murhatut jäävät lattialle makaamaan. Murhaaja ei voi murhata toista murhaajaa. Lääkäri pelastaa murhattuja koskettamalla. Poliisi yrittää selvittää kuka on murhaaja ja päästä yllättämään tämä koskettamalla häntä ja sanomalla pidätetty. Mikäli murhaaja jää kiinni menee hän itse mukisematta vankilaan, jotta poliisi ei paljastu. Mikäli tulee tasapeli ja murhaaja koskee poliisiin samaan aikaa tarkoituksellisesti. Tehdään heidän välillään Kivi­sakset­paperi leikki, joka selvittää voittajan. Häviäjä menee vankilaan. Sopimuksen mukaan poliisi voi pidättää kaikkia tai ainoastaan murhaajia. Isommilla pelaajilla toimii hyvin että voi pidättää kaikkia. Murhaaja voi pelastaa vankilassa olevat koskettamalla ja näin parantaa murhaajien mahdollisuutta voittaa. Tosin hän ei välttämättä ole tietoinen siitä onko vankilasta pelastunut sittenkin lääkäri tai poliisi. Kaikkista jännittävintä peli on silloin, kun puhuminen on kiellettyä. Leikki loppuu siihen kun kaikki murhaajat ovat vankilassa tai kentällä olevat pelaajat ovat murhattu. Vankilassa voi olla eloonjääneitä kansalaisia tai muita rooleja.

Musiikki soi taustalla ja leikkijät kävelevät ympäriinsä. Kun musiikki loppuu, kaksi leikkijää halaa toisiaan. Sitten musiikki alkaa soida ja leikkijät kulkevat taas ympäriinsä. Kun musiikki loppuu, kolme leikkijää halaa toisiaan. Leikin jatkuessa halaavat ryhmät kasvavat ja lopussa kaikki halaavat toisiaan.

Ryhmä jaetaan kahteen joukkueeseen, jotka ovat mustikat ja mansikat. Joukkueet tulevat keskiviivalle seisomaan selät vastakkainen. Ohjaaja huutaa joko “mustikka” tai “mansikka”. Kun huudetaan mustikat, mustikat yrittävät juosta turvaan omalle viivalle ja mansikat yrittävät saada mustikoita kiinni jos mustikka saadaan kiinni siirtyy hän mansikoihin.

Yksi leikkijä on piirin keskellä ja hän on muuttomies. Toiset piirtävät/merkitsevät itselleen kodin ympyrän kehälle esimerkiksi pienenä ympyränä tai laittamalla maahan jonkin merkin. Muuttomies huutaa ketkä kaikki muuttavat, ja silloin muuttajat vaihtavat nopeasti koteja. Muuttomies yrittää valloittaa jonkun kodin itselleen. Jäljelle jääneestä tulee aina muuttomies. Huutaa voi värejä, ominaisuuksia, taitoja ja vaikka kodin esineitä: "Ne muuttavat joiden kotoa löytyy pakastin." Hauskaa myös aikuisille :)

Yksi valitaan peiliksi ja muut asettuvat riviin esimerkiksi 10m päähän peilistä. Peili kääntyy selin muihin ja valitsee haluamansa asennon/liikkeen esim. kyykky, yhdellä jalalla seisominen, käsien heiluttelu, olkapäiden taputtelu jne. Muut liikkuvat peilin osoittamalla tavalla kohti peiliä ja pysähtyy, kun peili kääntyy. Jos peili huomaa jonkun liikkuvan, joutuu tämä palaamaan takaisin lähtöviivalle. Ensimmäinen peiliä koskemaan päässyt vaihtuu uudeksi peiliksi.

Leikkiin tarvitaan kori tai ämpäri, 10 "marjaa"(voi olla itse vaikka virkattuja askarreltuja tai lasten valitsemia pieniä erilaisia leluja, lähes mitä vaan) ja joillekin voi hahmottamisessa auttaa alusta (esim.liina). Leikkiät asettuvat ympyrään alustan ympärille jossa on kymmenen marjaa. Vuorollaan yksi saa olla marjastaja ja yksi valita mikä marjoista on myrkyllinen. Isommat marjastajat, jotka jo osaavat kurkkia voi lähettää kokonaan tilasta pois, mutta esim. alle 3 vuotiaiden kanssa leikkiessä lapsi voi tulla odottamaan marjojen keruu vuoroa leikin ohjaajan selän taakse, selkä selkää vasten. Yksi valitsee osoittamalla hiljaa mikä marjoista on myrkyllinen. Kun.valinta on tehty, ohjaaja varmistaa, että kaikki näkivät valinnan. Ohjaaja kertoo, että se on meidän salaisuus, joten emme paljasta sitä marjastajalle, kun hän tulee. Tämän jälkeen huudetaan "saapi tulla, tuutilulla" ja marjastaja saa tulla esiin. Hän alkaa kerätä marjoja rauhallisesti yksi kerrallaan koriin. Muut laskevat yhteen ääneen kerättyjä marjoja, kun marjastaja tarttuu niihin "yksi, kaksi, kolme...seitsemän..." ja heti, kun marjastaja tarttuu valittuun myrkkymarjaan huudetaan "myrkkymarja". Sitten jännittynyt tunnelma yleensä vaihtuu yhteiseen nauruun. Seuraavaksi ohjaajan selän taakse pääsee edellisen kierroksen myrkkymarjan valitsija. Ja leikki jatkuu.

Myrkkysieni leikissä yksi leikkijä menee tilasta pois ja toiset päättävät mikä sienistä (voi käyttää kuvia, askarreltuja sieniä, legoja tms. "sieninä") on myrkkysieni. Pois mennyt leikkijä kutsutaan takaisin ja hän alkaa kerätä sieniä yksi kerrallaan, kunnes koskettaa myrkkysientä, jolloin muut huutavat "myrkkysieni". Kerätyt sienet lasketaan ja vuoro vaihtuu. Seuraava leikkijä poistuu tilasta ja päätetään uusi myrkkysieni kuvista. Leikki jatkuu, niin että kaikki saavat vuorollaan kerätä sieniä ja valita mikä on myrkkysieni.

Versio perinteisestä leluin leikittävästä myrkkysienileikistä. Valitaan sienien kerääjä, hän menee eri tilaan odottamaan. Valitaan myrkkysieni. Lapset seisovat sieninä. Kerääjä tulee huoneeseen ja taluttaa sienen kerrallaan matolle - kuin koriin -tavoitteena kerätä mahdollisimman monta sientä ennen myrkkysientä. Kun hän tarttuu myrkkysieneen, huudetaan: "Myrkkysieni!" Leikki oli todella suosittu 4-5 -vuotiaiden ryhmässä. Sienet seisoivat tanakasti paikoillaan. Kädet voi myös levittää hatuksi halutessaan. Leikkiä voi rikastaa lisää: alussa valitaan noita (noidan hattu päähän). Noita myrkyttää jonkun sienen vaikka lääkeruutalla. Noita asettuu sivuun katsomaan, mitä tapahtuu. Kerääjä tulee poimimaan ja leikitään kuten normaalisti. Leikkiä voi jatkaa pitkäänkin osia vaihtamalla, innostusta tulee varmasti riittämään, silloin leikki voi kestää pidempäänkin.

Nallesairaala on hauska tapa opettaa lapsille ensiapua, lähimmäisestä huolehtimista ja terveitä elämäntapoja. Nallesairaalassa lapset pääsevät tutustumaan erilaisiin hoitovälineisiin, hoitamaan sairastunutta ja oppimaan miten toimia tapaturmissa. Myös lääkäripelon lievitys on yksi nallesairaalan tavoitteista. Sairaalan voi perustaa minne tahansa esimerkiksi tapahtumiin ja päiväkoteihin. Hoidettavaksi lapset voivat tuoda nallejen lisäksi vaikka nukkeja tai muita pehmoleluja. Nallesairaalaa varten tarvitset sisätilan tai teltan. Hyvällä säällä hoitopiste voi olla myös ulkona. Lisäksi nallesairaalaan tarvitsee pöytiä, tuoleja ja sänkyjä, jotka voi tehdä esimerkiksi pahvilaatikoista tai tyynyistä. Vanhasta piirtoheittimestä saa erinomaisen röntgenlaitteen ja piirtoheitinkalvoille voi piirtää esimerkiksi pikkuauton tai jättikokoisen jäätelön, joka paljastuukin nallen vatsakipujen aiheuttajaksi. Värikkäistä kankaista tai tyynyliinoista saa helposti iloiset hoitoalustat. Kapeaa sideharsorullaa, laastaria, stetoskooppi, muutama ruisku ja tyhjä lääkepurkki, mittanauha ja vaaka esimerkiksi keittiövaaka tarvitaan tutkimuksia ja hoitoa varten. Hienoja tarvikkeita tärkeämpää on lapsen kuuntelu ja leikkimielinen vakavuus nallejen hoidossa.

Tarvitset pehmolelun, lääkäritarvikkeita; laastareita, sidontavälineitä Vuorotellen joku on lääkäri ja muut tulevat lelun kanssa vastaanotolle.

Pyydä leikkijät seisomaan rinkiin ja ottamaan toisiaan käsistä kiinni. Laita kahden pelaajan väliin narusta tehty lenkki, jonka läpimitta on esim. 1 metri. Kerro leikkijöille, että heidän tehtävänä on pujottautua lenkistä läpi mahdollisimman nopeasti. Pujottautuminen voidaan tehdä myös kahden joukkueen välisenä kilpailuna ja lenkkejä voi myös olla erikokoisia.

Anna jokaiselle leikkijälle narun pätkä. Aloita leikki asettelemalla oma narusi haluamallasi tavalla lattialle. Toinen leikkijä jatkaa kuviota omalla narullaan ja näin jatketaan, kunnes jokainen on liittänyt narunsa yhteiseen narusommitelmaan. Keskustelkaa yhdessä, miltä työ näyttää ja mitä se tuo mieleen jne. Ottakaa lopuksi omat narunne takaisin siten, että viimeksi narun lattialle laittanut hakee sen pois ensimmäisenä jne. Leikkijät joutuvat siis myös tarkkailemaan tehtävän suoritusjärjestystä.

Jaa leikkijät samankokoisiin ryhmiin. Kun ryhmät on jaettu, voit huutaa esimerkiksi: "viisi jalkaa, kolme kättä ja yksi pää!", jolloin ryhmien tulee koskettaa maahan vain vastaavalla määrällä vastaavia ruumiinosia. Nopein ryhmä saa pisteen.

Laaditaan ruudukko paperille (saman verran ruutuja kun on pelaajia). Pelaajille annetaan viisi minuuttia (tai muuten määritelty aika) aikaa kerätä muiden pelajien nimet ruudukkoon. Tämän jälkeen ohjaaja eli bingoemäntä laittaa kaikkien nimet hattuun. Peliä pelataan normaalina bingona, misssä vaaka- ja/tai pystysuorasta rivistä pelaaja voi huutaa BINGO. Peliä jatketaan niin kauan kuin nimiä riittää.

Pyydä osallistujia istumaan piirissä. Ensimmäinen sanoo oman nimensä. Toinen sanoo vierustoverinsa nimen ja oman nimensä ja niin edelleen, kunnes viimeinen luettelee kaikkien nimet siten, että sanoo oman nimensä viimeisenä.

Leikkijät asettuvat rinkiin, ja ensimmäinen (leikin vetäjä) sanoo nimensä. Seuraava sanoo ensimmäisen leikkijän nimen ja sitten omansa. Kolmas toistaa ensimmäisen, toisen ja kolmannen leikkijän nimen, kunnes päästään takaisin alkuun, jossa ensimmäinen toistaa kaikkien nimet järjestyksessä.

Hoetaan runoa ja tehdään liikkeet: "Noin sika suota käy, noin sika suota käy" - Painellaan sormella lapsen vatsaa hitaasti. "Kipin kapin, kipin kapin kotia tullee" - Sormet juoksevat nopeasti kainaloon.

Leikki soveltuu etenkin n. 5-vuotiaille lapsille, jotka vielä opettelevat laskemaan. Ohjaaja laittaa musiikin soimaan ja ohjeistaa lapsia kulkemaan vapaasti tilassa. Kun musiikki pysähtyy, ohjaaja sanoo numeron ja lasten tulee yhteistyötä tekemällä muodostaa numeron suuruisia ryhmiä. Esimerkiksi jos ohjaaja huutaa "Viisi!", tulee lasten muodostaa viiden hengen ryhmiä. Mikäli joku jää yksin/ulkopuolelle, koko ryhmä antaa hänelle aplodit. Kun ryhmät on muodostettu, musiikki jatkuu kunnes seuraava numero sanotaan. Leikkiä voi muokata esim. niin, että joka kerta kun musiikki jatkuu, ohjaaja kertoo uuden tavan liikkua tilassa (hyppien, kontaten, juosten, hyppyaskelin, robootin tavoin, sivulaukalla, oman lempieläimen tavoin jne...) Mikäli lapsille numerot ovat liian helppoja, voidaan niiden tilalle ottaa esim. aakkosten muodostaminen omalla keholla ryhmänä.

Päätä lasten kanssa mitkä asiat ovat nurinpäin.esim.Aamulla toivotetaan hyvää yötä , syödään iltapala. Puetaan vaatteet nurinpäin. Syödään ensin jälkiruoka.Kävellään takaperin. Mennään ulos niin mennäänkö sisälle.Siis vain mielikuvitus on rajana. On todella hauskaa lapsista.

Kirjoitat lapuille erilaisia ihmisen mielentilaa kuvaavia adjektiiveja: iloinen, vihainen, onnellinen, rakastunut, ujo ,surullinen jne. Jokainen leikkijä saa yhden lapun, jota ei näytä toisille. Kukin vuorollaan yrittää näytellä lapussaan olevaa mielentilaa, ja toiset koettavat saada selville, mikä sana lähinnä vastaa esitystä.

Askarrelkaa kortteja, vaikka kalan tai puhekuplan muotoisia, joissa on lapsen oikeuksiin liittyvä viesti. Viestin voi kirjoittaa vaikkapa paikallisella murteella, niin asiaan saadaan konkretiaa. Ne voivat olla viestejä jotka liittyvät omaan kouluun tai paikkakuntaan. Tehtävä jatkuu siten että onkija arvaa tai yrittää selvittää mihin lapsen oikeuteen viesti liittyy ja saa oikein arvatessaan pienen palkinnon. Oikeudet ovat kirjoitettuina nuortennetistä tulostettaviin kortteihin, jotka laitetaan esille.

Kukin leikkijä saa vuorollaan sanoa otsikon sanat "Olen punainen …" ja lisätä minkä tahansa sanan kolmanneksi. Myös värin saa vaihtaa. Esimerkiksi: Olen punainen pallo. Olen sininen taivas. Samalla leikkijä ilmentää sanomaansa liikkeillään ja ilmeillään.

Laita tuoleja ympyrämuodostelmaan ja pyydä leikkiin osallistujat istumaan tuoleilleen. Aloita leikki nousemalla seisomaan ja kerro itsestäsi jokin ominaisuus tai kokemus, jonka luulet olevan ominaista vain itsellesi. Esim. ”Olenko ainoa, joka tänä aamuna herätessään laittoi radion päälle?” Jos myös joku toinen laittoi aamulla radion päälle, hän nousee seisomaan. Jatka kyselyä niin pitkään, kunnes löytyy ominaisuus, joka on tyypillinen vain sinulle. Jatkakaa leikkiä käymällä läpi jokainen leikkiin osallistuja. Leikki päättyy, kunnes jokainen on löytänyt jonkin ikioman asian, tekemisen tai ominaisuuden.

Leikkijät kävelevät silmät kiinni määrätyllä alueella. Yksi on PRUI ja hän kulkee silmät auki. Kaikki kättelevät toisiaan ja tiedustelevat samalla "Oletko Prui?" Oikea Prui ei kätellessään puhu mitään ja käteltävä saa avata silmänsä ja muuttuu Pruiksi. Vanha Prui jatkaa koko ajan tehtävässään. Leikki loppuu, kun jokainen on muuttunut Pruiksi.

Kaksi leikkijää laittaa kätensä vastakkain, sormenpäät yhdessä, sormet harallaan, jolloin muodostuu neljä koloa. Toinen työntää yhden sormensa ensin pikkurillin ja nimettömän väliseen rakoon ja kysyy "Onko koira kotona?" Toinen vastaa "Miesten kanssa mettällä." Seuraavasta kolosta kysytään "Onko koira kotona?" toinen vastaa "Naisten kanssa navetass." Seuraavasta kolosta kysytään "Onko koira kotona?" Toinen vastaa "Pöydän alla luita kalvamass". Peukalon ja etusormen välistä kysytään "Saaks tästä kaivost hevoist juottaa?" Toinen vastaa "Saa, jos ei koira pure". Kysyjän on reagoitava nopeasti vetämällä sormensa pois ennen kuin "koira puree" eli toisen leikkijän peukalot ja etusormet tarttuvat hänen sormeensa.

Parit asettuvat vastakkain. Molemmat lyövät kevyesti käsillään omiin reisiin, ja osoittavat sitten molemmilla käsillään joko oikealle, vasemmalle tai ylös. Molemmat saavat itse päättää minne osoittavat. Tätä jatketaan samaan tahtiin (reisille, suunta, reisille, suunta, reisille, suunta…) Jos molemmat osoittavat samaan suuntaan, tulee pelaajien seuraavan reisitaputuksen jälkeen osoittaa toisiaan ja sanoa ”Ou Jeah”, jonka jälkeen leikki jatkuu. Mikäli toinen unohtaa, tai sanoo väärässä kohtaa ”Ou Jeah”, saa vastustaja yhden pisteen. Leikkiä voi myös niin, että aina kun häviää, tippuu yhden tason alaspäin. Vain saman tason pelaajat voivat pelata toisiaan vastaan. Lopussa ylimmällä tasolla on enää yksi pelaaja, ja hän on voittaja.

Alussa on kaksi hippaa, joilla on pallo. Pallo kädessä ei saa liikkua, mutta sitä saa syötellä. Syöttelemällä hipat pyrkivät pääsemään muiden leikkijöiden lähelle ja heittämään / koskettamaan heitä pallolla. Mikäli pallo osuu leikkijää muualle kuin päähän, hän jää myös hipaksi. Hipat erottaa liiveistä, jotka tulee laittaa päälle osuman saatuaan. Kaksi viimeiseksi jäänyttä ovat seuraavan hipan hipat.

Istukaa lattialla ringissä. Jokainen osallistuja kertoo oman nimensä. Leikin ohjaaja vierittää pallon yhdelle kerholaiselle sanoen samalla tämän nimen. Tämä vierittää pallon seuraavalle jne. Kun pallo liikkuu ringin keskellä sujuvasti, leikin ohjaaja voi kokeilla toisen ja kolmannen pallon lisäämistä. Leikki kannustaa kerholaisia puhaltamaan yhteen hiileen.

Pyydä leikkijöitä valitsemaan itselleen pari tai jaa heidät pareiksi. Anna jokaiselle parille sanomalehti ja kerro, että heidän pitää pysyä koko ajan yhdessä lehden päällä. Kun aikaa on mennyt pari minuuttia, käske pareja taittamaan lehti pienemmäksi. Lehti taitetaan niin monta kertaa, kunnes molemmat ”putoavat” sen päältä. Se pari, joka pysyy muita pidempään lehden päällä, on voittajapari.

Tämä leikki haastaa ryhmän tekemään yhteistyötä. Jaa leikkiin osallistujat noin 5 hengen ryhmiin. Anna jokaiselle ryhmälle 15 kpl A4-paperiarkkia ja kerro, että heillä on 5 minuuttia aikaa rakentaa niistä mahdollisimman korkea rakennelma ilman repimistä tai liimaamista. Papereita saa ainoastaan taitella. Ryhmät saavat alkaa rakentamaan, kun olet antanut äänimerkin. Lopuksi katsotaan mikä ryhmä sai korkeimman rakennelman. Voit sanoa, että rakennelman tulee pysyä pystyssä 10 sekuntia ajan loppumisen jälkeen.

Parkkiksen haltija valitsee parkkikiekosta tasaluvun 1-12 Muut pelaajat arvaavat luvun välillä 1-12 Jos joku arvaa oikein, hän on seuraava Parkkis.

Leikkijät asettuvat piiriin, yksi jää keskelle. Leikin vetäjä kuiskaa keskellä olijalle niin etteivät muut kuule ketä tämä saa mennä halaamaan, esim. ”Halaa sitä jolla on kivoimmat sukat.” Keskellä olija halaa leikkijää, jolla on hänen mielestään kivoimmat sukat kertomatta halaamisen syytä, ja kuiskaa halaamansa korvaan uuden halausohjeen, esim. ”Halaa sitä jolla on kaunein hymy.” Ja niin leikki jatkuu. Sanoa saa vain positiivisia asioita.

Istutaan piirissä ja jokainen tekee kämmenistään kupin. Ensin mietitään päivän ikävin asia, kuvitellaan se kuppiin ja viskataan olan yli. Muodostetaan uusi kuppi, kuvitellaan siihen päivän kivoin asia ja painetaan sydämeen. Lopuksi kysytään, haluaako joku kertoa, mitä jälkimmäiseen kuppiin pisti.

NÄIN PEHMOGO KÄYNNISTETÄÄN (lyhyt oppimäärä) Yhdistyksen hallitus ostaa kirpparilta hyväkuntoisia pehmoeläimiä tai saa niitä lahjoituksena. Lisäksi ostetaan ihan pieniä karkkipusseja. Pehmoihin kiinnitetään viesti ja pieni karkkipussi lahjanarulla. Viestissä kerrotaan mistä leikissä on kysymys ja että löytäjä saa pitää pehmon ja herkut, jonka lisäksi pyydetään, että löytäjä ilmoittautuu esim. kuvan kera paikallisyhdistyksen Facebook-sivuille kertomaan, että on löytänyt uuden "karvaisen ystävän". Usein PehmoGo:sta kerrotaan muutamia päiviä etukäteen Facebookissa, että perheet osaavat varautua tapahtumaan. Joskus se on tehty ihan yllätyksenä esim. Virpiniemen liikunta-alueelle, josta tiedetään, että siellä liikkuu lapsiperheitä usein viikonloppuisin. Jokainen hallituslainen ottaa kokouksessa vastuulleen pari pehmoa ja niiden piilottamisen. Piilopaikoista otetaan kuva niin, että kuva sisältää vinkin mistä pehmo saattaisi löytyä. Useimmiten ne ovat paikkoja, jotka ovat alueen lapsille tuttuja ja tunnistettavissa. Hallituksemme on käyttänyt Whatsapp- sovellusta, jonka avulla kaikki kuvat julkaistaan yhtä aikaa yhdistyksen Facebook-sivuilla. Sitten vaan odotellaan.... Facebookiin tulee kuvia iloisista uusista omistajista, jotka ovat joko tietoisesti lähteneet etsimään pehmoa vinkkikuvan perusteella tai löytäneet sen sattumalta. Näistä henkilöistä, jotka löytävät pehmon sattumalta on tullut meidän uusia Facebook-tykkääjiä ja he osaavat seuraavalla kerralla jo odottaakin vinkkikuvien paljastumista!

Alueella neljä pesää metsästäjille. Neljä metsästäjää merkitään esim. liivein. Muut leikkijät ovat peikkoja. Metsästäjät lähtevät jahtaamaan peikkoja. Kun metstästäjä saa koskettua peikkoon, hän vie tämän omaan pesään. Kun kaikki peikot on saatu kiinni, metsästäjät laskevat kiinniotettujen peikkojen määrän. Vaihdetaan uudet metsästäjät. Voidaan leikkiä myös siten, että peikot voivat käydä pelastamassa jo kiinniotettuja peikkoja, esimerkiksi koskettamalle heitä.

Peikon pesä sijoitetaan keskelle kenttää. Pesään laitetaan aarteita esim. hernepusseja tai pikkupalloja. Yksi lapsista on peikko. Tarvittaessa voi olla kaksi peikkoa, jotka vartioivat pesää aarteiden ulkopuolelta. Jokaiseen nurkkaan laitetaan kotipesät, joissa on suunnilleen yhtä paljon lapsia. Nurkista jonon ensimmäiset lähtevät juoksemaan kohti pesää ja yrittävät harhauttaa peikon ja päästä käsiksi aarteisiin. Jokainen juoksija voi ottaa vain yhden aarteen kerrallaan ja viedä takaisin kotipesään, jolloin seuraava kotipesästä saa lähteä hakemaan aarteita.

Ottakaa parit ja asettukaa seisomaan tai istumaan vastakkain. Toinen on tekijä ja toinen tekijän peilikuva. Leikin vetäjä antaa tekijälle ohjeeksi liikkua mahdollisimman hitaasti, jotta peilikuva ehtii mukaan liikkeisiin. Millaisia toimia peilin edessä voisi tehdä: aamutoimia, vaatteiden sovitusta, hassuja ilmeitä… Vaihtakaa rooleja.

Leikkijät jaetaan 5-6 hengen ryhmiin. Jokaiselle ryhmälle annetaan sama aihe: perhe lähtee kesälomalle omalla autollaan. 10-15 minuutin valmistautumisen jälkeen kukin ryhmä esittää vuorollaan oman toteutuksensa. Niistä voidaan keskustella: miltä tuntui esittää aihetta ja omaa roolia, mikä oli helppoa tai vaikeaa jne. Rekvisiittana käytetään ainoastaan tilassa olevia materiaaleja ja välineitä.

Jaa leikkijät 5-6 hengen ryhmiin. Anna jokaiselle ryhmälle sama aihe: ”Perhe lähtee kesälomalle omalla autollaan.” Anna leikkijöille noin 10-15 minuuttia aikaa valmistella oma esityksensä, jonka jälkeen kukin ryhmä esittää vuorollaan oman toteutuksensa. Keskustelkaa esityksistä sen jälkeen: miltä tuntui esittää aihetta ja omaa roolia, mikä oli helppoa tai vaikeaa jne. Käyttäkää rekvisiittana ainoastaan tilassa olevia materiaaleja ja välineitä.

Osallistujat seisovat piirissä ja ohjaajalla on ilmapallo / pallo. Ohjaaja heittää pallon ilmaan ja sanoo jonkun piiriläisen nimen. Piiriläisen pitää käydä lyömässä pallo ilmaan ennen kuin se osuu maahan ja sanoa jonkun muun piiriläisen nimi. Peli jatkuu tällä tavalla ja tavoitteena on pitää pallo mahdollisimman kauan ilmassa ja käydä kaikkien piirissä olijoiden nimet läpi.

Tässä leikissä jokainen leikkijä joutuu keksimään naapuristaan jonkin hyvän ominaisuuden. Ensimmäinen leikkijä sanoo esim.: Pidän sinusta, koska olet aina hyvällä tuulella. Seuraavan on jatkettava samalla alkusanonnalla, mutta käytettävä nyt jotain muuta ominaisuutta. Näin jatketaan yhden tai useamman kierroksen ajan. Leikkijä, joka viivyttelee tai käyttää epäihanteellista ominaisuutta, putoaa leikistä pois.

Kuten tavallinen piiloleikki, mutta etsijän löytäessä piiloutujan, he jatkavat etsintää yhdessä käsi kädessä tai käsikynkässä. Seuraavan piiloutujan löytyessä hän liittyy mukaan ja jono alkaa muodostua. Ideana siis tehdä lapsille ryhmäytymistä ja yhteistoimintaa vaativa leikki, jossa pitäisi pystyä yhdessä sopimaan, mistä toisia etsitään.

Leikkijät asettuvat yhteen tai useampaan jonoon. Takimmainen piirtää sormellaan edessä olevan selkään jonkin kuvion kuten sydämen, kolmion tai tähden. Kuvion saanut piirtää sen edessään seisovan selkään ja niin edelleen. Lopuksi kuvan lähettänyt ja viimeksi saanut piirtävät kuvat taululle. Minkälaisena viesti tuli perille?

Yksi leikkijä on pakkanen, loput pikkulintuja. Pakkanen yrittää ottaa pikkulintuja kiinni, ja onnistuessaan pikkulintu jähmettyy paikalleen. Toiset pikkulinnut voivat pelastaa jähmettyneen lämmittämällä tätä siipiensä suojassa halaamalla. Leikkiä voidaan varioida ryhmän mukaan siten, että pakkasia onkin kaksi, tai että jähmettyneen linnun sulattamiseen tarvitaan kaksi pikkulintua halaamaan yhdessä. Vaihtoehtoinen sulattamistapa on, että yksi leikkijöistä on kevätaurinko, joka tulee halaamalla pelastamaan.