Muodostetaan piiri ja valitaan yksi vapaaehtoinen. Vapaaehtoinen menee huoneen ulkopuolelle, kun piirissä olevat päättävät ”kapteenin”. Kapteenin tehtävä on tehdä erilaisia liikkeita esim. taputtaa, tömistellä, hyppiä jne. Muut piirissä olevat matkivat kapteenia. Kun vapaaehtoinen tuodaan takaisin huoneeseen, hän menee piiri keskelle ja kapteeni alkaa tekemään liikkeitä ilman että keskellä oleva ei huomaa. Keskellä olevan tarkoitus on löytää kapteeni jonka liikkeitä muut seuraavat.

Leikkijät seisovat piirissä hattu tai pipo päässään. Kun leikinjohtaja sanoo "Oikea", jokainen ottaa oikealla puolella olevan päästä hatun ja laittaa sen omaan päähänsä. Jos leikinjohtaja sanoo "Vasen", vasemmalla puolella olevalta otetaan hattu omaan päähän. Johtaja voi luetella erilaisia sanoja nopeasti peräkkäin, esim. Yksi, kaksi, oikea, tuoli, pöytä, vasen, neljä jne. Vain sanoihin "vasen" ja "oikea" reagoidaan ottamalla hattu.

Valitaan leikkijöistä 1 haukka ja 1 metsähiiri. Muut ottavat parit ja asettuvat leikkialueelle sinne tänne käsikädessä vastakkain seisomaan, jolloin he ovat suojapaikkoja. Haukka koittaa saada metsähiirtä kiinni juosten. Metsähiiri voi piiloutua suojapaikkaan, eli juosta jonkin parin luo, mennä parien käsien alta parin väliin ja sysätä toisen parista pois, jolloin tästä tulee uusi metsähiiri. Mikä haukka saa metsähiiren kiinni, osat vaihtuvat.

Pyydä leikkijöitä muodostamaan noin viiden hengen ryhmiä ja pyydä ryhmiä seisomaan rivissä. Leikinjohtajana voit määrätä, millaiseen järjestykseen leikkijät rivissä asettuvat: esimerkiksi aakkosjärjestyksen, kengännumeron, pituuden tai iän mukaan. Voit käskeä ryhmää myös muodostamaan erilaisia patsaita ja kirjaimia. Ryhmät voivat miettiä toisilleen tutustumistehtäviä, joista heille annetaan nopeus- ja nokkeluuspisteitä.

Ensin leikkijät muodostavat piirin ja yksi leikkijä menee piirin keskelle. Leikki alkaa kun keskellä oleva leikkijä sanoo "minä pidän..." Esim. Minä pidän suklaasta. Tämän jälkeen ringissä olijat miettivät itsekseen että pitävätkö he suklaasta. Jos ringissä oleva pelaaja tykkää suklaasta,hänen pitää lähteä liikkeelle ja vaihtaa paikkaa jonkun toisen ringin pelaajan kanssa joka tykkää suklaasta. Samaan aikaan keskellä valmiiksi oleva pelaaja yrittää ehtiä jonkun ringistä lähteneen pelaajan paikalle. Pelaaja joka jää ilman paikkaa jää keskelle ja sanoo taas "minä pidän..." Jos keskellä oleva pelaaja ei millään keksi asiaa minkä voisi sanoa hän voi huutaa HEDELMÄ SALAATTI jolloin kaikkien pelaajien on vaihdettava paikkaa.

Muodosta tuoleista rinki ja jaa ryhmä kolmeen osaan. Nimeä yksi osa ryhmästä banaaneiksi, toinen omenoiksi ja kolmas kirsikoiksi. Pyydä osallistujat istumaan tuoleilla, joita on yksi vähemmän kuin leikkijöitä. Huomioi, että samaan ryhmään kuuluvat menevät istumaan eri puolille rinkiä. Leikinjohtajana voit olla ensimmäiseksi keskellä. Aloita leikki huutamalla esimerkiksi "banaanit!", jolloin kaikkien banaaneiden tulee vaihtaa paikkaa keskenään ja sinä yrität päästä istumaan jollekin tuoleista. Se leikkijä, joka jää ilman tuolia, jää keskelle. Jos keskellä olija huutaa "hedelmäsalaatti!", kaikki vaihtavat paikkoja keskenään.

Leikkijät istuvat piirissä risti-istunnassa, yksi on piirin keskellä pallon kiinniottajana. Istujat heittelevät palloa nopeasti toisilleen. He saavat kurkottaa kauas sivulle ja kaatua selälleen pallon tavoittaakseen, mutta eivät saa nousta seisomaan eivätkä siirtyä paikaltaan. Keskellä oleva kiinniottaja yrittää koskettaa palloon tai siepata sen. Kun hän siinä onnistuu, piirin keskelle joutuu se, joka viimeksi kosketti palloa.

Istutaan piirissä siten, että jokainen voi nähdä toisensa. Leikin aloittaja hymyilee avoimesti ja katsoo toista leikkijää silmiin. Sitten hän pyyhkäisee hymyn kädellään kasvoiltaan ja heittää sen valitsemalleen leikkijälle. Tämä ottaa hymyn "kiinni" ja levittää sen kasvoilleen hetkeksi. Sitten hän pyyhkii oman hymynsä pois ja heittää sen seuraavalle. Kenenkään muun ei tule hymyillä ja heittäjän kasvoille ei saa jäädä jälkeäkään siinä olleesta hymystä. Tämä leikki onnistuu tietysti silloin, kun se epäonnistuu :)

Leikkijät istuvat piirissä. Joku aloittaa sanomalla vasemmalla istuvalle: "Minä matkustan helikopterilla Hollantiin. Arvaa, mitä siellä teen?" Toisen on vastattava kolmella H-kirjaimella alkavalla sanalla. Esim. "Harjaat hevosen häntää". Seuraavaksi hän sanoo: "Minä matkustan moottoripyörällä Mikkeliin. Arvaa, mitä siellä teen?" Seuraava vastaa kolmella M-alkuisella sanalla jne. Jos joku ei osaa vastata tai miettii liian kauan, hän putoaa pelistä.

Leikinohjaaja on leikellyt lehdistä 20-30 kuvaa esim. satuhahmoista, sarjakuvasankareista ja tunnetuista henkilöistä. Kuvat asetetaan pöydälle ja leikkijät saavat katsoa niitä pari minuuttia. Kuvat kerätään ja kukin kirjoittaa paperiinsa muistamansa kuvat. Lopuksi kuvat katsotaan uudestaan. Eniten kuvia muistanut voittaa.

Maahan pannaan sopiva määrä herneitä. Kullakin leikkijällä on pyykkipoika ja muki. Leikkijät yrittävät kerätä pyykkipojilla herneitä kuppeihinsa. Eniten herneitä kerännyt voittaa.

Leikkijät istuvat piirissä olevilla tuoleilla. Piirin keskellä on yösijan hakija. Hän kyselee muilta vuoron perään "Olen herra Haaraparta, saisinko yösijan?" Jos vastaus on kielteinen, hänelle on kerrottava syy ja hakija jatkaa kyselyä muilta. Jos vastaus on myönteinen, kaikki vaihtavat paikkoja keskenään. Tällöin herra Haaraparta yrittää saada itselleen yösijan eli päästä tuolille. Paikatta jääneestä tulee uusi hakija. Jos leikkijät eivät anna yösijaa, voi herra Haaraparta huutaa "Muuttakaa majanne ja siirtäkää sijanne!", jolloin kaikkien on vaihdettava paikkoja.

Leikinohjaaja sanoo "Herra Virtanen meni kauppaan. Hän ei ostanut mitään uutta. Mitä hän osti? Hän osti esimerkiksi perunoita". Ohjaajan vieressä istuva sanoo vuorostaan: "Herra Virtanen meni kauppaan ja osti…" Jokainen vuorollaan saa arvailla, mitä herra Virtanen osti ja ohjaaja ratkaisee, kelpaako se. Ideana on, että jokaisessa tavarassa täytyy olla u-kirjain.

Neljä leikkijää istuu tuoleilla ja jonkin matkan päässä heidän edessään on iso kasa kenkiä. Merkin saatuaan leikkijät sulkevat silmänsä ja lähtevät kontaten hakemaan aina yhden kengän kerrallaan laittaen sen oman hevosensa (tuolin) jalkaan. Se joka saa hevosensa kengitettyä ensin, voittaa.

Tämä lopetus sopii ryhmille, joissa tunnetaan jo sen verran, että koskettaminen tuntuu luontevalle. Istukaa ringissä kasvot samaan suuntaan. Jokainen hieroo edessä olevan selkää. Vaihtakaa puolessa välissä suuntaa.

Osallistujat asettuvat riviin lähtöviivalle ja lähtömerkin saatuaan kilpailevat, kuka kiertää merkityn ladun nopeimmin, mutta sauvoitta tai käyttämällä vain yhtä sauvaa tai yhtä suksea. Leveässä mäenrinteessä voi kisailla, kuka nousee nopeimmin mäenharjalla olevalle maaliviivalle.

Yksi leikkijöistä pyörittää narua matalalla. Toiset leikkijät seisovat pyörittäjän ympärillä ja yrittävät hypätä narun yli aina kun se tulee kohdalle. Jos joku sotkeutuu naruun, hänestä tulee pyörittäjä.

Leikissä tarkoituksena on oppia toimimaan ryhmänä. Valitaan yksi hiirulainen (ensimmäisellä kerralla leikin ohjaaja). Jokaisella on oma tuoli, myös hiirulaisella, ja tuolit on aseteltu sikin sokin tilaan. Hiirulainen saa vain kävellä, mutta muut saavat juosta. Hiirulainen aloittaa toiselta puolelta tilaa, missä tuoli on, ja koittaa pyrkiä istumaan. Muiden leikkijöiden on tarkoitus estää hiirulaista siirtymällä itse istumaan tuoliin. Tuoleja jää aina yksi vapaaksi, jolloin hiirulainen pyrkii istumaan vapautuneeseen tuoliin. Leikki loppuu, kun hiirulainen pääsee istumaan. Leikin voi vetää useampaan kertaan, ja ensimmäisellä kerralla on tärkeää, että hiirulainen liikkuu todella hitaasti.

Leikinvetäjä valitsee yhden leikkijöistä örkkimörkiksi, siten että ollaan tilassa silmät kiinni ja pelinvetäjä piirtää ruksin jonkun selkään. Sen jälkeen lähdetään liikkumaan tilassa sokkona samalla kätellen vastaantulijoita ja sanomalla "hik" Kun örkki kättelee hänen ei tule sanoa mitään. Jos örkki kättelee sinua tulee sinustakin örkkimörkki . Lopulta kaikki ovat örkkimörkkejä.

Aloita leikki tekemällä jotakin liikettä ja ääntä. Voit esimerkiksi pyörittää käsiä ja sanoa ”viuh viuh viuh”. Muut leikkijät tulevat vuorollaan mukaan ja keksivät oman liikkeen ja äänen. Kerro, että jokaisen leikkijän pitää olla kosketuksessa vähintään yhden leikkijän kanssa. Tämän seurauksena syntyy ”kone” joka on nimeltään Hilavitkutin.

Leikkialueella tarvitaan neljä nurkkaa, esim. huoneen nurkat. Ulkona "nurkat" voidaan merkitä repuilla tai ämpäreillä. Nurkat nimetään joko numeroilla (1,2,3,4) tai jos käytössä on vaikkapa eri värisiä reppuja, niiden väreillä (sininen, punainen, vihreä ja keltainen nurkka). On tärkeää, että jokaisen tilan keskelle jääneen kanssa käydään vielä nurkkien nimet läpi rauhassa. Yksi jää keskelle tilaa ja muut asettuvat nurkkiin, kuka minnekin. Keskelle jääneen silmät peitetään ja hän ryhtyy laskemaan hi-taas-ti kymmeneen. Laskeminen tapahtuu ääneen, riittävän lujaa, että muut leikkijät kuulevat sen, mutta toisaalta sopivan hiljaa, että laskija itse kuulee, mitä hänen ympärillään tapahtuu. Sillä välin, kun keskellä oleva laskee kymmeneen, kaikkien nurkissa olevien täytyy vaihtaa nurkkaa - mahdollisimman äänettömästi! Kun laskija pääsee kymmeneen, hän nimeää sen nurkan, jossa uskoo korviensa perusteella olevan leikkijöitä (pienten lasten kanssa voidaan myös sopia, että lapsi osoittaa sitä nurkkaa, josta kuuli ääniä). Kaikki, jotka ovat kyseisessä nurkassa tippuvat pois pelistä ja siirtyvät leikkialueen laitaan seuraamaan leikin jatkumista - huom! pelistä poispudonneiden on edelleen maltettava pysyä aivan hiljaa, jotta leikki voi jatkua! Keskellä olija laskee uudelleen kymmeneen ja taas kaikki nurkissa olevat vaihtavat nurkkia. Näin jatketaan, kunnes kaikki on pudotettu pois pelistä tai jäljellä on vain yksi leikkijä.

Leikkijöistä valitaan yksi varkaaksi ja toinen vartijaksi. Muut leikkijät ovat hillopurkkeja. Hillopurkit asettuvat riviin viivalle ja he keksivät itselleen jonkin hillon nimen. Varas sanoo vartijalle "Minulta on jäänyt kultakenkä kellariin. Saanko avaimen lainaksi?" Vartija antaa varkaalle leikkiavaimen ja varas menee kellariin. Siellä hän huutelee eri hillojen nimiä. Jos varas huutaa jonkin leikkijän hillopurkin nimen, tämä juoksee pakoon sovittua reittiä. Jos varas saa hänet kiinni, hänestä tulee varas.

Hulamajassa pitää ensin opettaa tekemään hulamaja. Maja tehdään hularenkaista ja yhteen majaan tarvitaan 5-6 rengasta. Ensimmäinen rengas laitetaan makaamaan lattialle, pohjaksi. Seuraavaksi laitetaan sivuseinät, kaksi rengasta jotka ovat alaosastaan pohjan sisäreunissa ja yläosistaan nojaavat toisiinsa. Seuraavaksi tulevat päätyseinät, joita laitettaessa pidetään kiinni sivuseinien yläosasta. Päätyseinät tulevat myös alareunastaan pohjan sisäpuolelle, ja sivuseinät tulevat niiden sisäpuolelle, jolloin ne nojaavat sivuseiniin ja pysyvät pystyssä. Jos renkaita on tarpeeksi, voidaan myös laittaa katto. Kattorengas vain lasketaan seinärenkaiden päälle, niin että seinien yläosat menevät katon sisään. Varsinaisessa pelissä on kaksi joukkuetta ja paljon palloja. Palloja on tarkoitus heittää omalta puolelta pelialuetta, (keskiviiva jakaa kentän kahdeksi alueeksi) ja niillä yritetään kaataa vastustajan hulamajat. Jokaisella hulamajalla on kuitenkin yksi suojelija, joka saa torjua palloja. Suojelija ei kuitenkaan saa heittää. Loput pelaajista on sitten heittäjiä. Ennen peliä valitaan kuitenkin heittäjistä muutama rakentaja jotka tulevat auttamaan suojelijaa jos maja kaatuu. Majan saa siis rakentaa uudestaan, kunhan joukkueella on yksi maja vielä pystyssä. Heittäjät saavat liikkua pallojen kanssa tai ilman vapaasti omalla puolella kenttää, mutta he eivät saa torjua heittoja. Heittäjä saa ottaa pallon vasta kun se on torjuttu tai mennyt hulamajan ohi. Pelin alussa molemmilla joukkueilla on yhtä paljon palloja, pelin käynnistyttyä kaikki omalla puolella olevat pallot ovat käytössä.

Leikkijät istuvat piirissä. Kummallakin puolella istuville kuiskataan jokin sana. Sanoilla ei tarvitse olla mitään yhteistä. Tärkeintä on muistaa ne sanat, jotka kuuli itse. Kun jokainen saanut kaksi sanaa, ne yhdistetään samaan lauseeseen. Esimerkiksi sanoista hevonen ja taidenäyttely voidaan tehdä lause "Hevonen meni katselemaan tauluja taidenäyttelyyn". Jokainen sanoo keksimänsä lauseen ääneen.

Kukin esittelee itsensä siten, että etunimi = oma toinen nimi ja sukunimi = äidin tyttönimi. Esittely tapahtuu siten, että pari seisoo selät vastakkain ja kättelee toisiaan jalkojen välistä.

Leikkiin tarvitaan vähintään kaksi osallistujaa, kaksi ruutua (tietokone, tabletti tai puhelin) sekä ääni- ja kuvayhteys internetin kautta (esimerkiksi Skypen, Zoomin, Meetin tai Teamsin avulla). Ensimmäinen leikkijä laittaa oman mikrofoninsa pois ja sanoo jonkun sanan niin, että toiset leikkijät näkevät ruudultaan hänen kasvonsa ja erityisesti suun selvästi. Toiset leikkijät yrittävät lukea huulilta ja arvata sanaa, joka sanotaan niin monta kertaa, että joku arvaa. Tarvittaessa voidaan pyytää lisävihjeitä esimerkiksi sanan alkukirjaimesta, kirjainmäärästä tai sisältöluokasta. Kun ensimmäinen sana on arvattu oikein, sanojan vuoro vaihtuu. Hassuille arvauksille yhdessä nauraminen kuuluu leikkiin.

Pelissä kaikki pelaa kaikkia vastaan. Kun pallo osuu suoraan pelaajaan, tämä joutuu ulos pelistä (hyllylle). Palaneen pelaajan täytyy muistaa kuka hänet poltti. Palanut pelaaja pääsee takaisin peliin, kun se pelaaja palaa joka hänet on polttanut. Jos pelaaja saa suoraan heitosta kopin, pallon heittänyt pelaaja palaa ja joutuu pois pelistä. Jos pelaaja yrittää ottaa kopin ja osuu palloon, mutta ei saa palloa kiinni, hän palaa. Pallo kädessä ei saa liikkua tai voidaan sopia esim. kolmen askeleen sääntö, jolloin pallon kanssa saa ottaa kolme askelta ja sitten heittää. Ohjaaja voi myös huutaa kaikki mukaan peliin tai hyllyn tyhjäksi, mikäli jotkut pelaajat joutuvat odottamaan sivussa pitkään. Samaa peliä voi pelata myös joukkueissa, jolloin joukkueiden on tehtävä yhteistyötä polttaakseen toisen joukkueen pelaajat. Muutoin pelissä on samat säännöt.

Leikkijät istuvat piiriin. Joku alkaa hymyillä, vetää kädellään hymyn pois kasvoiltaan ja osoittaa jotakuta. Hymyn vastaanottanut henkilö aloittaa hymyilemisen ja heittää sen seuraavaksi jollekin muulle. Toiset eivät saa nauraa eivätkä hymyillä. Se joka nauraa joutuu pelistä pois.

Seinälle laitetaan iso kartonki tai paperi. Leikkijät täyttävät sen lapuilla, joissa kukin kertoo, missä asioissa on hyvä. Kun kaikki ovat lappunsa liimanneet tai teipanneet, kukin voi käydä edessä esittämässä lappuunsa kirjoittamansa asian. Tekstejä ei lueta suoraan lapuista, vaan sanotaan ne muistista ja keskitytään katsekontaktiin toisten kanssa.

Joukko jaetaan esimerkiksi neljän ryhmiin. Jokaiselle annetaan paperi ja kynä. Vaihe 1 Ohjaaja piirtää taululle neliön, jonka myös leikkijät piirtävät paperiin. Neliö sijoitetaan paperin keskelle niin että laidoille jää tilaa. Tehtävä: Miettikää yhdessä kolme hyvää ryhmänne jäsenen ominaisuutta. Merkitkää ne sitten neliön keskelle. Tähän vaiheeseen aikaan esim. 5 minuuttia. Vaihe 2 Miettikää vuorotellen jokaisesta ryhmänne jäsenestä kolme hyvää ominaisuutta, joita muilla ryhmän jäsenellä ei ole. Kaikki voivat osallistua keskusteluun, myös hän, josta keskustellaan. Ominaisuudet merkitään neliön sivuille. Tähän vaiheeseen aikaa käytetään 5-10 minuuttia. Keskustelut voidaan koota koko suurryhmässä. Ryhmä kertoo yhteiset hyvät ominaisuudet ja ryhmän jäsentensä hyvät ominaisuudet. Korosta aina leikkiä johtaessasi, että esitetään rakentavia, hyviä ominaisuuksia. Niitä saattaa olla vaikeampi löytää (tätäkin voi eritellä miksi) kuin kielteisiä. Mutta myönteinen palaute auttaa eteenpäin, rakentaa ryhmähenkeä ja vapauttaa.

Korttipakan kaikki kortit jaetaan. Jokainen pelaaja pitää omaa korttikasaansa pöydällä edessään kortit väärinpäin (eli ei näe mikä kortti on seuraavana). Jokainen lyö vuoron perään omasta pakastaan kortin pöydälle oikein päin. Jos kortti on jätkä: pitää nousta seisomaan ja nostaa käsi lippaan (sotilastervehdys).Kuningattarelle huudetaan Hyvää päivää rouva, kuninkaalle vihelletään ja ässän päälle lyödään käsi. Se, joka on viimeinen, joutuu nostamaan kaikki kortit ja laittamaan omaan pinoonsa alimmaiseksi. Ekana korteistaan eroon päässyt voittaa. Ja jos tekee väärän tervehdyksen, myös silloin joutuu nostamaan kaikki pöydällä olevat kortit omaan pinoonsa. Leikistä on eri versioita. Toisessa versiossa : pakka sekoitetaan ja se on kokonaan pöydällä, niin ettei kukaan tiedä mitä tulee seuraavaksi. Vuorotellen joku ottaa pakasta kortin ja kääntää sen pöydälle. Kuninkaalle on sotilastervehdys + nouse seisomaan, kuningattarelle "hyvää päivää rouva", jätkälle vihellys, ässälle lyödään käsi kortin päälle mahdollisimman nopeasti. Se, kuka on nopein, saa sen kortit itselleen ja lopussa se jolla on eniten kortteja voittaa.

Välineet: Lankakerä paksusta langasta Asetutaan piiriin ja kerrotaan osallistujille leikin säännöt. Leikin aloittaja pitelee lankakerää heittokädessään ja ottaa langan vapaasta päästä kiinni toisella kädellä. Aloittaja kertoo nimensä ja jonkun asian, jota tykkää tehdä (”Mun nimi on Matti ja tykkään pelata pleikkaria”), minkä jälkeen hän heittää kerän piirin vastakkaiselle puolelle pitäen tiukasti kiinni toisessa kädessään olevasta langanpäästä. Lankakerän kiinni saanut henkilö ottaa sen heittokäteensä ja pitää toisella kädellään langasta kiinni. Hän kertoo nimensä ja asian, jota tykkää tehdä, minkä jälkeen hän heittää kerän taas jollekin toiselle piirissä pitäen samalla langasta toisella kädellä kiinni. Näin jatketaan niin kauan, että lankakerä on käynyt kaikilla ja piirin keskelle muodostuu langasta hämähäkin verkon näköinen kuvio. Lankakerää ei saa heittää sellaiselle ihmiselle, jolla se on jo käynyt, eikä antaa viereiselle leikkijälle piirissä. Kun kaikki ovat esittäytyneet ja verkko muodostunut, se pitää purkaa heittelemällä samaa reittiä takaisin. Tämä on helpommin sanottu kuin tehty! Jokaisen pitää ennen omaa heittoaan keriä kaikki siihen mennessä verkosta vapautunut lanka kerän ympärille, jotta verkko saadaan siististi purettua. Ennen heittoa on varmistettava, että vastaanottaja tietää kerän tulevan hänelle, jolloin hän voi päästää langasta irti ja valmistautua kerän kiinniottoon molemmin käsin.

Yksi leikkijöistä on hippa ja muut menevät karkuun. Kun hippa saa leikkijän kiinni, tämä menee lankkuasentoon/hämähäkiksi lattialle. Pelastua voi, kun toinen leikkijä menee pelastettavan viereen samaan asentoon ja koskettaa kädellä tämän selkää

Viisi pelaajaa seisoo jonossa ja ottaa aina etummaisen pelaajan vyötäröstä kiinni. He esittävät eläintä siten, että ensimmäinen on pää ja viimeinen häntä. Muut pelaajat asettuvat piiriin heidän ympärilleen ja yrittävät polttaa pallolla häntää. Pää ei saa ottaa palloa kiinni, mutta voi potkaista sitä. Piirissä olijat saavat vierittää palloa toisilleen voidakseen paremmin polttaa häntää.

Leikkijät jaetaan kahteen ryhmään, yksi ryhmä lähetetään ulos. Muut ryhmät sopivat keskenään mistä puhuvat. Sovittu sana muutetaan muotoon HÖRTTÄ. Ryhmät alkavat keskustella omista sopimistaan asioista käyttäen hörttää tuon sanan tilalla. Ulkona olijat saapuvat sisään ja alkavat kiertää ryhmää ympäri, koettaen arvata mistä sanasta on kysymys. Kun he luulevat saaneensa sanan selville he osallistuvat kyseisen ryhmän keskusteluun. Lopuksi ulkoa tulleet kertovat mistä ajattelevat ryhmien keskustelevan.

Leikkijät asettuvat pöydän ympärille. Leikki onnistuu parhaiten, kun leikkijöitä on niin monta, että he täyttävät pöydän piirin kokonaan. Leikkijät kysyvät vuorotellen jotain, esimerkiksi "Kenellä on mustimmat kynnet?" tai "Kuka on uteliain?" Kun kysymys on kysytty, alkavat kaikki puhaltaa keskelle pöytää asetettua höyhentä luotaan. Kenen eteen tai sivulle höyhen laskeutuu on se, jolla on mustimmat kynnet tai joka on uteliain.

Leikkialueelle piirretään kolme viivaa, joiden väli on noin 5 metriä. Keskimmäisen viivan kohdalle asetetaan höyhen, takimmaiset rajat ovat maaleja. Leikkijät jaetaan kahteen joukkueeseen ja joukkueet koettavat puhaltaen saada höyhenen vastapuolen maaliin. Maalin jälkeen aloitetaan peli taas keskiviivalta. Eniten maaleja saanut joukkue voittaa.

Ohjeista leikkijät ottamaan oikealla puolella piirissä oleva parikseen. Aloita leikki sanomalla esim. "Peukalo olkapäähän", jolloin jokaisen on laitettava peukalonsa parin olkapäähän. Muutaman ohjeen jälkeen sano: ”Ihminen ihmiseen”, jolloin leikkijät vaihtavat paria. Se joka jää ilman paria on seuraava ohjeiden antaja. Jos leikkijöitä on tasaparit, viimeiseksi toisensa löytänyt pari on yhdessä ohjeiden antaja. Huomioi, että jotkut suoritukset edellyttävät ongelmanratkaisutaitoa, jotta kummankin onnistuu tehdä tehtävä yhtä aikaa (esim. kyynärpää polveen).   

Istutaan piirissä, kädet pidetään kupin muodossa edessä. Jokainen leikkijä ajattelee päivän huonot ja pahat asiat. Ne heitetään olan yli. Sitten ajatellaan iloiset ja hyvät asiat ja ne painetaan sydämelle. Jos joku haluaa kertoa asioista, siihen on mahdollisuus.

Maahan piirretään iso ympyrä, jonka kehälle merkitään pääilmansuunnat maahan tai pahvilapuille. Leikin alussa kerrataan yhdessä ilmansuuntien nimet. Leikkijät seisovat ympyrän keskellä ja juoksevat leikin johtajan käskyjen mukaan pohjoiseen, etelään, itään tai länteen. Leikkiä voidaan vaikeuttaa ottamalla mukaan myös väli-ilmansuunnat ja jättämällä lopulta merkit pois.

Iso ilmapallo heitetään lattialla seisovien leikkijöiden keskelle. Kukin yrittää pukkia sitä päällään niin, ettei se putoa lattialle. Leikkiä voidaan helpottaa siten, että käsilläkin saa koskea ilmapalloon.

- Yrittäkää ryhmänä pomputellen pitää ilmapalloa mahdollisimman pitkään ilmassa. Laskekaa montako pompotusta onnistutte saamaan. Osa ryhmästä voi samalla istua. Ketterämmät liikkuvat laajemmin. (A, B) - Voitte myös jakaa tilan puoliksi ja kisailla kahdessa joukkueessa. Kumpi joukkueista saa pidettyä pidempään pallonsa ilmassa ja omalla puolellaan? (A, B) - Kisailkaa yksilöinä. Puhaltakaa leikkijöille pallot. Kuka saa pidettyä omansa kauiten ilmassa? (A) - Teipatkaa maahan maalarinteipistä ympyrä, jonka halkaisija on noin kaksi metriä. Puhaltakaa paljon palloja ja asettakaa ne ympäri huonetta. Lattialla istuvat leikkijät yrittävät saada ilmapallot liikutettua ringin sisälle jalkojensa avulla. Hauskuus syntyy siitä, kun ilmapallot siirtyvät ringistä pois uusien tieltä. (A)

Leikkijät seisovat piirissä käsi kädessä. Piirin keskellä on puhallettuja ilmapalloja. Merkin saatuaan kukin yrittää puhkaista jaloillaan mahdollisimman monta ilmapalloa ja samalla estää muita. Eniten ilmapalloja rikkonut voittaa.

Tänään on Leikkipäivä, mutta Ilo on piilossa. Hän on luultavasti mennyt ulos. Löytyisikö Ilo, jos etsitte häntä yhdessä? Kerätkää tiimi  vaikkapa perheen jäsenistä, kavereista, naapureista tai sukulaisista ja lähtekää Ilon perään.  Peli on suunnattu kaikenikäisille. Peli sisältää kolme tasoa ja kahdeksan tehtävää, jotka toteutetaan mobiililaitteella kuvaten, kirjoittaen ja tehtäviä ratkaisten. Tehtävän suorittamisesta tiimi ansaitsee osaamismerkkejä ja saa lisää vihjeitä Ilon löytämiseen. Pelissä tarvitaan ripaus luovuutta, hippunen rohkeutta ja hyppysellinen intoa heittäytyä. Mutta parhaiten Ilo löytyy, kun se kuulee naurua. Etsikää Iloa hassutellen ja muistakaa nauraa yhdessä. Löydätte Ilon varmasti! Peliohjeet 1. Kootkaa 2-6 hengen tiimi. Varatkaa aikaa vähintään 20-40 minuuttia pelin pelaamiseen. 2. Päättäkää missä pelaatte. Sisällä vai ulkona? Suosittelemme, että lähdette ulos! 3. Valitkaa mobiililaite, jolla pelaatte. Suosittelemme tablettia tai älypuhelinta. Huomio. Peliä voi pelata myös tietokoneella, mutta kuvia ja videoita vaativissa tehtävissä vastaaminen voi olla hankalampaa. 4. Iloa etsimässä -peli toimii Seppo-alustalla. Ladatkaa mobiilikaupasta Seppo-sovellus tai avatkaa selaimessa osoite play.seppo.io. Huomio. Selaimen kautta pelatessa, suositellaan Chromen tai Safarin käyttöä (ei Internet Exploreria). 5. Valitkaa kieli, jolla haluatte pelata. Peli löytyy suomeksi, ruotsiksi ja englanniksi. 6. Syöttäkää pelikoodi: suomi 7E989D ruotsi 728FF2 englanti D75126 7. Aloittakaa peli. Huomio. Tehtävävastaukset eivät ole julkisia.

Leikkijät jaetaan kahteen tai usempaan joukkueseen. Joukkueiden tehtävänä on muodostaa jono sillä perusteella mitä leikinjohtaja sanoo. Nopein joukkue voittaa. Jonoja voi muodostaa esim. iän, pituuden, kengän koon, hiusten värin, sukunimen aakkosten mukaan...

Leikkijät istuvat piirissä ja jokainen kuiskaa vasemmalla puolella istuvalle henkilölle JOS-lauseen ja oikealla puolella istuvalle NIIN- lauseen. Kun kaikki ovat kuiskanneet lauseensa, aloitetaan leikin purku. Jokainen sanoo vuorollaan JOS-NIIN lauseen, joka on hänelle kuiskattu. Esim. "Jos sataa lunta niin haluan mennä Linnanmäelle".

Taikataikina-askarteluja on hyvä toteuttaa hyvissä ajoin ennen joulua, koska koristeiden kuivumiseen menee muutama viikko. Voitte tehdä taikinan joko etukäteen tai kerhokerran alussa. Sekoittakaa keskenään saman verran jauhoja ja suolaa (n. ½ dl kumpaakin per leipoja) ja lisätkää vettä pienissä erissä, kunnes taikina on muovailtavaa. Lisätkää elintarvikeväriä, mikäli haluatte taikinasta värillistä. Sitä nopeammin koristeet kuivuvat, mitä vähemmän taikinassa on vettä. Muovailkaa taikinaa leivinpaperin päällä. Piparkakkumuotilla voi painaa muotoja ja koristella taikinaa haarukoiden sekä esim. tulitikun ja pillin painallusten avulla. Perunajauhoja lisäämällä taikina irtoaa hyvin alustasta ja käsituntumasta saa silkkisen. Lenkin taikataikinatauluun voitte luoda rautalangasta, kuusenkoristeeseen langasta. Liimaamalla magneetin kuivuneen koristeen pohjaan, saatte jääkaappimagneetteja. Kuivattakaa koristeet leivinpaperin päällä joko huoneenlämmössä tai 70-asteisessa uunissa usean tunnin ajan.

Pyydä jokaista osallistujaa ottamaan korista yksi tai useampi joulukysymys ja muistelemaan niihin liittyviä asioita ensin itsekseen. Lapselle aikuinen voi lukea kysymyksen. Pyydä sitten jokaista kertomaan vuorollaan, mitä oma kysymys tuo mieleen.

Voidaan toteuttaa yhdessä oppilaskunnan kanssa. Oppilaskunta on koulussa toimiva oppilaiden oma hallitus, jota täytyy kuunnella koulun päätöksiä tehtäessä. Jos koulussasi ei ole oppilaskuntaa, voit pyytää rehtorilta sen perustamista. Tarvikkeet: Lakana tai tyhjiä isoja papereita tai kartonkia. Kyniä, tusseja, jotka kiinnitetty naruun. Tavoite: tuoda esiin nuorten mielipide, oikeus osallisuuteen, oikeus tulla kuulluksi, oikeus taiteeseen ja leikkiin. Toteutus: Pyytäkää oppilaita kirjoittamaan toiveita siitä miten koulua voisi kehittää tai missä asioissa he haluaisivat tulla kuulluksi. Nuoret kirjoittavat ajatuksensa erivärisillä tusseilla julisteeseen. Onko koulussa jotakin asioita joita voi parantaa? Asiat voivat koskea vaikkapa koulun pihaa, ruokailua, välitunteja tai opettajien lomautusta. Oppilaat voivat ensin pohtia kysymyksiä pienryhmissä 10-15 minuuttia ja kirjoittaa sitten yhdessä valitsemansa asian tai asiat julisteeseen. Jos käytössä ei ole lakanaa, isomman julisteen voi tehdä teippaamalla yhteen useampia papereita. Juliste voi olla esillä esimerkiksi välitunnilla tai tempauksen voi mennä toteuttamaan luokkiin esimerkiksi lapsen oikeuksien päivänä 20.11.2009. Viestejä voi kerätä luokissa kiertämällä tai julisteen voi kiinnittää välitunnilla aulaan tai muuhun näkyvään paikkaan. Tukioppilaiden on hyvä olla paikalla kun viestejä kirjoitetaan jotta viestit ovat asiallisia. Viestejä voi myös kerätä kartonkikortteihin (esim puhekuplan muotoisia) jotka liimataan isoon julisteeseen tai lakanaan. Vain asiattomat viestit sensuroidaan. Kortteja voi kerätä kaikista luokista. Tukioppilaat ja oppilaskunta luovuttavat julisteen rehtorille ja /tai se laitetaan esille näkyvälle paikalle muistuttamaan siitä, että nuorillakin on mielipiteitä, joita pitää kuulla. Julisteen voi myös luovuttaa kunnan päättäjille, vaikkapa opetustoimen johtajalle tai kunnanjohtajalle. Tämän järjestämiseen vaaditaan vähän enemmän tarmoa, mutta usein päättäjät suhtautuvat tällaisiin tempauksiin erittäin positiivisesti. Apua voi kysyä myös MLL:n paikallisyhdistyksiseltä.

Siihen aikaan, kun teitä ei vielä hiekoitettu eivätkä autot olleet haittana tiellä kulkijoille, lapset rakensivat potkukelkoista ”junia”. Useita potkureita pantiin peräkkäin niin, että kyydissä istuja piti käsillään edellään olevan potkurin ohjaimista. Yksi leikkijöistä seisoi viimeisen kelkan jalaksilla ja antoi junalle juosten ja työntäen alkuvauhdin. Ensimmäisen kelkan ohjaajan tehtävänä oli pitää tiellä koko letka, joka suistui usein raiteilta.